1.
Шляпников ВН, Шестова МА. Особенности академической мотивации и смысложизненных ориентаций у студентов, обучающихся с применением дистанционных образовательных технологий. ГЧ [Internet]. 2024 Nov. 30 [cited 2026 Aug. 1];:471-7. Available from: https://psychtenia.herzen.spb.ru/index.php/main/article/view/204