“Психологические механизмы рефлексивного обучающего диалога в формировании жизненных проектов учащихся”. Герценовские чтения: психологические исследования в образовании (February 20, 2026): 477–485. Accessed June 2, 2026. https://psychtenia.herzen.spb.ru/index.php/main/article/view/79.