[1]
“Нормативное давление, групповая идентичность и атрибуция ответственности как факторы принятия искусственного интеллекта преподавателями высшей школы”, ГЧ, pp. 635–642, Feb. 2026, Accessed: Jun. 02, 2026. [Online]. Available: https://psychtenia.herzen.spb.ru/index.php/main/article/view/100