КАЗАНЦЕВА, Татьяна Валерьевна; МАРАРИЦА, Лариса Валерьевна; КИНУНЕН, Тамара Александровна. Апробация краткосрочной онлайн-программы обучения проактивному конструированию работы/учебы (джоб-крафтингу). Герценовские чтения: психологические исследования в образовании, Санкт-Петербург, Россия, p. 163–168, 2024. DOI: 10.33910/herzenpsyconf-2024-7-22. Disponível em: https://psychtenia.herzen.spb.ru/index.php/main/article/view/160. Acesso em: 21 jul. 2026.